元智大學成立教練坊 協助學生發展潛能共同成長

為解決同學們未來選擇就業還是就學的困擾，元智大學管理學院成立教練坊，提供學生職涯抉擇、學習成長困擾、領導能力養成的教練引導機會；透過專業教練引導對話，探索內在潛力及面對困境的勇氣，陪伴同學挑戰所有可能的障礙，增加就業競爭力及職場即戰力。

陳懷傑老師（中）教授學生學習教練對話技巧與心法 (元智提供)

擔任職涯教練的管理學院陳懷傑老師表示，目前無論在企業或是大專院校，都將教練當作協助人們探索未來與發展個人職涯的重要引導工具，但卻發現部分教練執行過程中由於教練的過度經驗指導，造成學生的獨特優勢與潛能並沒有被發展出來非常可惜。陳懷傑老師說，教練引導是一項需要非常專業的對話引導技巧與陪伴過程，教練者必須展現尊重對方的特質與過往成長經驗，協助被教練者覺察自我的盲點，找到影響成長的關鍵因素，並共同探索成長資源，直到對方可以獨立完成目標。

管理學院陳懷傑老師（左）與學生進行教練引導對話 (元智提供)

元智管院教練坊(YZUCM Coaching House)成立至今，前來參與教練對話並簽訂協議書的學生個案有16位，分別來自管理學院、資訊工程學院、電機學院的學生，雖然大部分的議題集中在未來職涯發展困惑，不知該選擇升學還是就業以及對學習專業領域發展的困擾，但當教練深入探索個案的價值觀與深層渴望後，發現有近四成的學生行為受到來自家庭規條的因素影響頗深，有些個案甚至從來沒有發現自己有這個盲區，在教練引導後，部分學生改善了與家人相處的關係，進而提升獨立發展的能力；有些則透過一月一面談的教練對話找到讓自己專業放大與實踐的方法；甚至有些學生設定中長期目標要讓自己的多益成績從550提升至850分以上。

為提供學生全面發展的機會，元智大學管理學院組織管理學群主修領導與人力資源學程的學生們，也會接受一系列的教練對話能力的培訓，並參與教練坊的助理工作，讓學生協助同儕成長的種子能在元智成長茁壯，真正實踐幫助他人成長與改變的使命。陳懷傑老師說，希望這樣的教練文化與學習模式持續影響和啟發更多的學生，培養他們成為未來社會的領導者與變革者。